LA IMPORTANCIA DELS CONTES EN LA VIDA DELS INFANTS

Els contes estimulen la fantasia i la imaginació de l'infant.
El conte aproparà al nen/a a la lectura. Un infant el qual s'hagi aficionat des de petit als contes tindrà un major interès per desxifrar el que diuen els llibres. Del seu entusiasme i plaure naixerà el seu amor per la Literatura.

És molt important explicar contes als nens i nenes des d'una edat molt primerenca ja que:

• S'estableix una bona relació afectiva entre pares, mares i fills.
• Estimula el desenvolupament del seu llenguatge oral.
• L'infant pot llegir les imatges d'un conte, expressant el que veu, interpretant els diferents elements de les imatges, fent hipòtesis del que pot succeir després, etc.
• L'infant s'identifica amb els problemes dels personatges dels contes i troba en ells la solució als seus conflictes. 
• El relat de contes afavoreix el coneixement espai-temps, on succeeix, en quin lloc, què succeeix abans, què succeeix després, etc.
• En definitiva, escoltar, mirar, llegir contes aproparà al nen/a al llenguatge escrit.

L'altre dia a classe vaig explicar un conte, el conte del Tabalet, un conte d'un conillet una mica entremeliat el qual desobeeix les ordes de la mare...

Voleu saber què li passa?

Doncs aquí us deixo el conte, espero que us agradi!!!

Vet aquí que una vegada, en un bosc no gaire lluny d'aquí, hi vivia un conillet de pèl blanc que es deia Tabalet. Un dia la seva mare va anar a buscar pastanagues al camp i va dir-li al seu fill:

- Tabalet, fillet meu, t'he de deixar sol una estona i no vull que surtis del cau!

I en Tabalet li va respondre:

- No mare, no sortiré del cau.

La mare se'n va anar i va fer un petó al seu conillet.

- Adéu, Tabalet!

- Adéu, mare!

Poca estona després va arribar un cargolí que no va sentir cap soroll. El cargol es va posar a cantar:- Tabalet vine aquí, surt a fora, surt a fora, Tabalet vine aquí, surt a fora a jugar amb mi.

- Hola, cargol!-

Nyi nyi, hola, Tabalet! Surt, surt a jugar amb mi.

Però en Tabalet li va contestar:

- No! Que la mare no vol que surti.

Poc després va arribar una granota que no va sentir cap soroll. La granota es va posar a cantar:

- Tabalet vine aquí, surt a fora, surt a fora. Tabalet vine aquí, surt a fora a jugar amb mi

- Hola, granota!

- Croac, croac, hola, Tabalet! Surt, surt a jugar amb mi.

Però en Tabalet li va contestar:

- No! Que la mare no vol que surti.

Quan ja havia passat una estoneta va arribar un ocellet que tampoc va sentir cap soroll i  també es va posar a cantar:

- Tabalet vine aquí, surt a fora, surt a fora. Tabalet vine aquí, surt a fora a jugar amb mi.

- Hola, ocell!

- Piu Piu, hola, Tabalet! Surt, surt a jugar amb mi.

Però en Tabalet li va contestar.

- No! Que la mare no vol que surti.

Però ... quan ja havia passat força estona en Tabalet va sentir un soroll molt i molt estrany:

- Zzt, Zzt, Zzt.

En Tabalet va aixecar les orelles i va escoltar aquell soroll que cada vegada era més fort: - Zzt, zzt.

En Tabalet volia saber què era aquest soroll i va sortir del cau, oblidant les paraules de la mare. De sobte, una serp gran, verda i amb la boca molt oberta se'l volia menjar d'un mos:- Zzt, zzt.

El conillet tremolant de por i molt arrupit va cridar:

- Mare, mare, vine!

Quan la serp era a punt de menjar-se'l, va arribar la mare i li va fer una queixalada a la serp:- Nyac! La serp va marxar esfereïda i la conilleta mare va abraçar el seu fillet, i li va dir:

-Ara que la mare ja es al cau, ja pots sortir Tabalet.

I en Tabalet va poder sortir a jugar amb tots els seus amics sense pors ni perills.

I.... CONTE CONTAT, CONTE ACABAT!

RECORDEU EN EXPLICAR EL CONTE FEN ÚS DE LES MODULACIONS DE LA VEU, I DELS RECURSOS MATERIALS, COM PODEN SER LES TITELLES!